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篇名: 好樣的
作者: 彥安堂主 日期: 2006.05.17  天氣:  心情:
上課談到桃園電器廠污染事件,我解釋職業病,於是以己為例告知同學:「老師的職業病可能有喉嚨和肺的問題。」學生補充:「現在多一種?」「什麼?」我疑惑地問。「憂鬱症!因現在學生很難教,家長很囉唆!」我立刻替她加了兩分。哈!好體貼的學生,一語破的。老師也是人,也有七情六慾,在要求前,是否先給老師應有的尊重?
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